Inhalt

1.

Stärkung der Rechte der Erziehungsberechtigten

2.

Beratung der Erziehungsberechtigten während der Grundschulzeit

3.

Übergangsverfahren in die auf der Grundschule aufbauenden weiterführenden Schularten

3.1

Informationsveranstaltungen

3.2

Grundschulempfehlung

3.3

Das besondere Beratungsverfahren

3.4

Aufnahme in die Orientierungsstufe

3.5

Aufnahme in die Hochbegabtenzüge der allgemein bildenden Gymnasien in der Normalform (siehe § 4 Aufnahmeverordnung)

4.

Die Orientierungsstufe

4.1

Personaler Bezug

4.2

Unterstützungsmaßnahmen

4.3

Kontakt zwischen Schule und Elternhaus

4.4

Einsatz von Beratungslehrkräften in der Orientierungsstufe

4.5

Wechsel des Bildungsgangs, Schullaufbahnkorrekturen und Wiederholungsmöglichkeit innerhalb der Orientierungsstufe von Haupt- und Werkrealschule, Realschule, Gemeinschaftsschule und Gymnasium

4.6

Die Klassenkonferenz

4.7

Zusammenarbeit zwischen den Schularten

5.

Formulare

6.

Inkrafttreten