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Ausgewählte Gesamtausgabe
juris-Abkürzung:Gym5bis11StTafelV BW
Dokumenttyp: Verordnung
Quelle:Wappen Baden-Württemberg
Gliederungs-Nr:2215-1
Verordnung des Kultusministeriums
über die Stundentafeln der Klassen 5 bis 10
der Gymnasien der Normalform
und der Klassen 7 bis 11 der Gymnasien
in Aufbauform mit Internat
(Stundentafelverordnung Gymnasien)
Vom 23. Juni 1999
Gesamtausgabe in der Gültigkeit vom 26.01.2008 bis 31.07.2011
Stand: letzte berücksichtigte Änderung: § 2a sowie Vorbemerkung zu den Anlagen sowie Anlage 1 geändert durch Artikel 9 der Verordnung vom 18. Juni 2020 (GBl. S. 577, 584)

Nichtamtliches Inhaltsverzeichnis

Auf Grund von § 35 Abs. 3, § 89 Abs. 1, 2 Nr. 3 und § 100a Abs. 3 des Schulgesetzes für Baden-Württemberg in der Fassung vom 1. August 1983 (GBl. S. 397), zuletzt geändert durch Artikel 10 der 5. Anpassungsverordnung vom 17. Juni 1997 (GBl. S. 278), wird verordnet:

§ 1
Stundentafeln

(1) Für die Klassen 5 bis 10 der Gymnasien der Normalform gilt die als Anlage 1 beigefügte Stundentafel.

(2) Für die Klassen 7 bis 11 der Gymnasien in Aufbauform mit Heim gelten die als Anlage 2, 3 und 4 beigefügten Stundentafeln.

§ 2
Inkrafttreten

(1) Diese Verordnung tritt am 1. August 1999 in Kraft. Gleichzeitig tritt die Verordnung des Kultusministeriums über die Stundentafeln der Klassen 5 bis 11 der Gymnasien der Normalform und der Klassen 8 bis 11 der Gymnasien in Aufbauform mit Heim vom 28. April 1994 (GBl. S. 287), geändert durch Artikel 4 der Verordnung vom 15. August 1996 (GBl. S. 544), außer Kraft.

(2) Abweichend hiervon gelten für Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums der Normalform, die zu Beginn des Schuljahres 1999/2000 in Klasse 10 eintreten und nicht am Schulversuch zu den Profilen des allgemein bildenden Gymnasiums teilgenommen haben, die bisherigen Vorschriften weiter.

Stuttgart, den 23. Juni 1999

Dr. Schavan

Vorbemerkung zu den Anlagen

Für die folgende Beschreibung von Stundenanteilen (Gesamtkontingente) ist zwischen einzeln genannten Fächern, affinen Fächergruppen, dem Fächerverbund (GWG) und Profilen zu unterscheiden.

- Fächer: Deutsch, Mathematik, Geschichte, Sport, Religionslehre/Ethik

- Affine Fächergruppen: Fremdsprachen (1. und 2.), Künstlerische Fächer (Musik, Bildende Kunst), Naturwissenschaften (Naturphänomene, Biologie, Physik, Chemie)

- Fächerverbund: Geographie - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde (GWG)

- Profile (ab Klasse 8): Sprachliches Profil (3. Fremdsprache), naturwissenschaftliches Profil (Naturwissenschaft und Technik), künstlerisches Profil (Musik oder Bildende Kunst), sportliches Profil (Sport)

Die Wochenstunden in Religionslehre werden unter Beteiligung der zuständigen kirchlichen Beauftragten festgelegt. Das Fach Ethik ist für Schüler vorgesehen, die nicht am Religionsunterricht teilnehmen. In GWG wird der Bereich Wirtschaft in die Fächer Geographie und Gemeinschaftskunde integriert. Sind Latein und Französisch 1. und 2. Fremdsprache, so beginnt der Unterricht in Englisch nach Entscheidung der Schule in Klasse 7 oder 8. Der Unterricht im Fach Französisch wird frühestens am Ende der Klassenstufe 7 abgeschlossen.

Von den in den Klassen 5 und 6 zu unterrichtenden Fremdsprachen beginnt die eine zu Beginn der Klasse 5 und die andere nach Entscheidung der Schule in Klasse 5 oder zu Beginn der Klasse 6.

Anlage 1

(zu § 1 Abs. 1)

Kontingentstundentafel
für die Klassen 5 bis 10 der Gymnasien
der Normalform

Religionslehre/Ethik

11/7

Deutsch

24

Geschichte

10

Fremdsprachen (1. und 2.)

40

Mathematik

24

Naturwissenschaften

25

Sport

16

Künstlerische Fächer

18

Geographie - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde (GWG)

14

Profile (3. Fremdsprache, Naturwissenschaft und Technik, ggf. Musik, Bildende Kunst oder Sport)

12

Poolstunden (Verwendung nach Entscheidung der Schule auch in den Jahrgangsstufen)

10

Anmerkungen: Ethik wird ab Klasse 7, Geschichte ab Klasse 6, Naturphänomene in Klasse 5 und 6, Physik ab Klasse 7, Chemie ab Klasse 8 unterrichtet. Das Profilfach Sport, Musik oder Bildende Kunst setzt in den Klassen 5 bis 7 einen verstärkten Fachunterricht voraus; zur Hinführung auf das Profilfach stehen die in der Kontingentstundentafel ausgewiesenen Stunden für die Klassen 5 bis 7 zur Verfügung. In Gymnasien, in denen der Unterricht in dafür eingerichteten Abteilungen in bilingualer Form erteilt wird, werden für deutsch-englische Abteilungen zusätzlich 6 Stunden und für deutsch-französische Abteilungen zusätzlich 15 Stunden zugewiesen; zudem werden für den bilingualen Unterricht 4 Stunden aus den Poolstunden verwendet.

Anlage 2

(zu § 1 Abs. 2)

Kontingentstundentafel
für die Klassen 7 bis 11 der Gymnasien
in Aufbauform

Siebenjähriger Aufbauzug

Religionslehre/Ethik

9/7

Deutsch

20

Geschichte

10

Fremdsprachen (1. und 2.)

34

Mathematik

20

Sport

12

Naturwissenschaften

21

Geographie - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde (GWG)

12

Profile

12

Künstlerische Fächer

15

Poolstunden (Verwendung nach Entscheidung der Schule auch in den Jahrgangsstufen)

10

Anmerkung: Ethik wird ab Klasse 8 unterrichtet.

Anlage 3

(zu § 1 Abs. 2)

Kontingentstundentafel
für die Klassen 8 bis 11 der Gymnasien
in Aufbauform

Sechsjähriger Aufbauzug

Religionslehre/Ethik

7

Deutsch

17

Geschichte

8

Fremdsprachen (1. und 2.)

31

Mathematik

18

Sport

10

Naturwissenschaften

18

Geographie - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde (GWG)

8

Künstlerische Fächer

15

Poolstunden (Verwendung nach Entscheidung der Schule auch in den Jahrgangsstufen)

8

Anlage 4

(zu § 1 Abs. 2)

Kontingentstundentafel
für die Klasse 11 der Gymnasien
in Aufbauform

Realschulaufsetzer

Religionslehre/Ethik

2

Deutsch

4

Geschichte

2

Englisch

8

Französisch

 

Mathematik

4

Sport

2

Naturwissenschaften

6

Geographie - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde (GWG)

3

Künstlerische Fächer

2

Poolstunden (Verwendung nach Entscheidung der Schule auch in den Jahrgangsstufen)

2


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