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Vorherige Fassung
Amtliche Abkürzung:BSPO II
Fassung vom:03.11.2015
Gültig ab:01.01.2016
Gültig bis:13.11.2020  Schriftgrafik ausserkraft
Dokumenttyp: Verordnung
Quelle:Wappen Baden-Württemberg
Fundstelle:GBl. 2015, 906,
K.u.U. 2016, 33
Gliederungs-Nr:2204-3

§ 30
Prüfung im zusätzlichen Ausbildungsfach,
in der Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« und in der Zusatzausbildung
»Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache«

(1) Für die Ausbildung und Prüfung in einem zusätzlichen Ausbildungsfach sowie für die Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« und die Zusatzausbildung »Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache« finden die Bestimmungen dieser Ausbildungs- und Prüfungsordnung entsprechend Anwendung.

(2) Eine Zulassung zur erweiterten Ausbildung kann noch bis zu einem vom Seminar festzulegenden Zeitpunkt nach Beginn des Vorbereitungsdienstes erfolgen. Voraussetzung für die Zulassung zur Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« ist ein abgeschlossenes Studium in einem Sachfach und in der Fremdsprache. Die Voraussetzung eines abgeschlossenen Fremdsprachenstudiums kann bei einer entsprechenden Sprachkompetenz, beispielsweise Muttersprache, die durch ein Kolloquium festgestellt wird, entfallen. Die Studienreferendarin oder der Studienreferendar kann entweder zur Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« oder zur Zusatzausbildung »Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache« zugelassen werden. Die Ausbildung im zusätzlichen Ausbildungsfach oder in der Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« oder in der Zusatzausbildung »Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache« umfasst alle Seminarveranstaltungen. Am Seminar umfasst die Zusatzausbildung 30 Stunden. In der Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« wird die Unterrichtstätigkeit im ersten Ausbildungsabschnitt dem Unterricht im Sachfach zugerechnet. Können Schule oder Seminar am Ende der Ausbildung im zusätzlichen Ausbildungsfach oder in der Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« oder in der Zusatzausbildung »Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache« nicht feststellen, dass der Ausbildungsunterricht erfolgreich verlaufen ist, kann der Ausbildungsunterricht im zusätzlichen Ausbildungsfach oder in der Zusatzausbildung innerhalb des Vorbereitungsdienstes einmal um vier Wochen verlängert werden.

(3) Die Prüfung im zusätzlichen Ausbildungsfach umfasst eine fachbezogene Schulleiterbeurteilung nach § 13 Absatz 5 und 6, die unterrichtspraktische Prüfung nach § 21 sowie ein fachdidaktisches Kolloquium nach § 22. Die Gesamtnote der Prüfung im zusätzlichen Ausbildungsfach ergibt sich unter entsprechender Anwendung des § 24 Absatz 1 aus dem Durchschnitt der Bewertungen der in Satz 1 genannten Prüfungsleistungen nach § 23. Die einzelnen Prüfungsleistungen werden wie folgt gewichtet:

1.

die Schulleiterbeurteilung (§ 13 Absatz 5 und 6) vierfach,

2.

die Beurteilung der Unterrichtspraxis (§ 21) dreifach,

3.

das fachdidaktische Kolloquium (§ 22) dreifach.

(4) Die Prüfung in der Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« umfasst eine unterrichtspraktische Prüfung nach § 21 sowie ein Kolloquium, das etwa 20 Minuten dauert und in der Regel im Anschluss an die unterrichtspraktische Prüfung stattfindet. Dieses Kolloquium kann ganz oder in Teilen in der Fremdsprache stattfinden. Die Vereinbarung eines Schwerpunktthemas ist nicht zulässig. Wurde die Dokumentation nicht im Rahmen des bilingualen Unterrichts vorgelegt, legt die Studienreferendarin oder der Studienreferendar zum Zeitpunkt der Abgabe seines Stoffverteilungsplans im bilingualen Unterricht dem Prüfungsausschuss zusätzlich eine Übersicht zu einer eigenverantwortlich durchgeführten bilingualen Unterrichtseinheit samt Unterrichtsmaterialien vor. Die Beurteilung der Unterrichtspraxis und des Kolloquiums werden von der Seminarlehrkraft in der Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« und gegebenenfalls von der entsprechenden Seminarlehrkraft im Sachfach vorgenommen. In den Prüfungen der Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« wird ohne Notenfestsetzung das Bestehen oder Nichtbestehen festgestellt.

(5) Die Prüfung in der Zusatzausbildung »Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache« umfasst ein Kolloquium, das etwa 20 Minuten dauert. Die Beurteilung des Kolloquiums wird von der Seminarlehrkraft in der Zusatzausbildung »Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache« vorgenommen.

(6) Wer die Ausbildung und Prüfung im zusätzlichen Ausbildungsfach erfolgreich durchläuft, erhält über den Erwerb der Lehrbefähigung im zusätzlichen Ausbildungsfach ein Zeugnis mit Endnoten und Gesamtnote. Wer die Ausbildung und Prüfung in der Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« erfolgreich durchläuft, erhält darüber die Bescheinigung nach § 28 Absatz 3 als Anlage zum Zeugnis über die Zweite Staatsprüfung. Wer erfolgreich an der Zusatzausbildung »Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache« teilgenommen hat, erhält darüber eine Bescheinigung als Anlage zum Zeugnis über die Zweite Staatsprüfung.

§ 30 - Prüfung im zusätzlichen Ausbildungsfach, in ... einblenden§ 30 - Prüfung im zusätzlichen Ausbildungsfach, in der Zusatzausbildung Bilingualer Unterricht und in der Zusatzausbildung Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache [Ausgewählte Fassung vom 03.11.2020, gültig ab 14.11.2020] ...

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§ 30
Prüfung im zusätzlichen Ausbildungsfach,
in der Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« und in der Zusatzausbildung
»Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache«

(1) Für die Ausbildung und Prüfung in einem zusätzlichen Ausbildungsfach sowie für die Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« und die Zusatzausbildung »Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache« finden die Bestimmungen dieser Ausbildungs- und Prüfungsordnung entsprechend Anwendung.

(2) Eine Zulassung zur erweiterten Ausbildung kann noch bis zu einem vom Seminar festzulegenden Zeitpunkt nach Beginn des Vorbereitungsdienstes erfolgen. Voraussetzung für die Zulassung zur Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« ist ein abgeschlossenes Studium in einem Sachfach und in der Fremdsprache. Die Voraussetzung eines abgeschlossenen Fremdsprachenstudiums kann bei einer entsprechenden Sprachkompetenz, beispielsweise Muttersprache, die durch ein Kolloquium festgestellt wird, entfallen. Die Studienreferendarin oder der Studienreferendar kann entweder zur Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« oder zur Zusatzausbildung »Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache« zugelassen werden. Die Ausbildung im zusätzlichen Ausbildungsfach oder in der Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« oder in der Zusatzausbildung »Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache« umfasst alle Seminarveranstaltungen. Am Seminar umfasst die Zusatzausbildung 30 Stunden. In der Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« wird die Unterrichtstätigkeit im ersten Ausbildungsabschnitt dem Unterricht im Sachfach zugerechnet. Können Schule oder Seminar am Ende der Ausbildung im zusätzlichen Ausbildungsfach oder in der Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« oder in der Zusatzausbildung »Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache« nicht feststellen, dass der Ausbildungsunterricht erfolgreich verlaufen ist, kann der Ausbildungsunterricht im zusätzlichen Ausbildungsfach oder in der Zusatzausbildung innerhalb des Vorbereitungsdienstes einmal um vier Wochen verlängert werden.

(3) Die Prüfung im zusätzlichen Ausbildungsfach umfasst eine fachbezogene Schulleiterbeurteilung nach § 13 Absatz 5 und 6, die unterrichtspraktische Prüfung nach § 21 sowie ein fachdidaktisches Kolloquium nach § 22. Die Gesamtnote der Prüfung im zusätzlichen Ausbildungsfach ergibt sich unter entsprechender Anwendung des § 24 Absatz 1 aus dem Durchschnitt der Bewertungen der in Satz 1 genannten Prüfungsleistungen nach § 23. Die einzelnen Prüfungsleistungen werden wie folgt gewichtet:

1.

die Schulleiterbeurteilung (§ 13 Absatz 5 und 6) vierfach,

2.

die Beurteilung der Unterrichtspraxis (§ 21) dreifach,

3.

das fachdidaktische Kolloquium (§ 22) dreifach.

(4) Die Prüfung in der Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« umfasst eine unterrichtspraktische Prüfung nach § 21 sowie ein Kolloquium, das etwa 20 Minuten dauert und in der Regel im Anschluss an die unterrichtspraktische Prüfung stattfindet. Dieses Kolloquium kann ganz oder in Teilen in der Fremdsprache stattfinden. Die Vereinbarung eines Schwerpunktthemas ist nicht zulässig. Wurde die Dokumentation nicht im Rahmen des bilingualen Unterrichts vorgelegt, legt die Studienreferendarin oder der Studienreferendar zum Zeitpunkt der Abgabe seines StoffverteilungsplansThemenverteilungsplans im bilingualen Unterricht dem Prüfungsausschuss zusätzlich eine Übersicht zu einer eigenverantwortlich durchgeführten bilingualen Unterrichtseinheit samt Unterrichtsmaterialien vor. Die Beurteilung der Unterrichtspraxis und des Kolloquiums werden von der Seminarlehrkraft in der Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« und gegebenenfalls von der entsprechenden Seminarlehrkraft im Sachfach vorgenommen. In den Prüfungen der Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« wird ohne Notenfestsetzung das Bestehen oder Nichtbestehen festgestellt.

(5) Die Prüfung in der Zusatzausbildung »Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache« umfasst ein Kolloquium, das etwa 20 Minuten dauert. Die Beurteilung des Kolloquiums wird von der Seminarlehrkraft in der Zusatzausbildung »Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache« vorgenommen.

(6) Wer die Ausbildung und Prüfung im zusätzlichen Ausbildungsfach erfolgreich durchläuft, erhält über den Erwerb der Lehrbefähigung im zusätzlichen Ausbildungsfach ein Zeugnis mit Endnoten und Gesamtnote. Wer die Ausbildung und Prüfung in der Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« erfolgreich durchläuft, erhält darüber die Bescheinigung nach § 28 Absatz 3 als Anlage zum Zeugnis über die Zweiteden Vorbereitungsdienst abschließende Staatsprüfung. Wer erfolgreich an der Zusatzausbildung »Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache« teilgenommen hat, erhält darüber eine Bescheinigung als Anlage zum Zeugnis über die Zweiteden Vorbereitungsdienst abschließende Staatsprüfung.



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